Dijital Avrupa Programı — DIGITAL-2026-SKILLS-10: 3 konu, en yakın son başvuru 1 Ekim 2026.
Önemli Bilgiler
- Program / Kurum: Dijital Avrupa Programı — Avrupa Komisyonu
- Özgün başlık: Advanced Digital Skills (DIGITAL-2026-SKILLS-10)
- Kimler başvurabilir: Akademisyenler ve araştırmacılar
- Son başvuru tarihi: 1 Ekim 2026
- Başvuru adresi: ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/oppor…
- Resmi duyuru: ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/oppor…
Çağrı Metni (özgün dilinde)
Dijital Avrupa Programı kapsamındaki DIGITAL-2026-SKILLS-10 çağrısında başvuruya açık 3 konu bulunmaktadır. Başvurular AB Fon ve İhale Portalı üzerinden konu sayfasındaki "Start submission" ile yapılır.
| Konu | Başlık | Son başvuru |
|---|---|---|
| DIGITAL-2026-SKILLS-10-EDTECH | EdTech Accelerator | 1 Ekim 2026 |
| DIGITAL-2026-SKILLS-10-NATIONAL-COALITIONS | Dijital Beceriler ve İstihdam Platformu: Dijital Beceriler ve İstihdam Ulusal Koalisyonları | 1 Ekim 2026 |
| DIGITAL-2026-SKILLS-10-DIGITAL-HEALTH-STEP | Sağlık Alanında Yapay Zeka Uygulamaları için İleri Düzey Dijital Beceriler | 1 Ekim 2026 |
Konu açıklamaları (Topic description)
DIGITAL-2026-SKILLS-10-EDTECH — EdTech Accelerator
Son başvuru: 1 Ekim 2026 · Eylem türü: DIGITAL Koordinasyon ve Destek Faaliyetleri · Konu bütçesi: 12.500.000 € · Beklenen proje sayısı: 1
Beklenen Sonuç:
Deliverables:
- Üye Devletler ve uygun ülkelerden en az 20 EdTech start-up’ına/KOBİ’sine üçüncü taraflara mali destek sağlamak üzere üç adet pilot proje çağrısı (yılda en az bir çağrı) başlatılmış ve yönetilmiştir. Toplam bütçenin en az %60’ı Üçüncü Taraflara Mali Destek (FSTP) için harcanmalı ve gerçek eğitim veya öğretim ortamlarında kısa süreli pilot testlerin yapılabilmesi için üçüncü taraf başına maksimum tutar 150.000 EUR’ya kadar çıkabilmelidir;
- Seçilen şirketlere mentorluk, ağ oluşturma hizmetleri, danışmanlık, eğitim ve/veya iş ve pazara giriş desteği gibi çeşitli hizmetler sunan, yıllık 12 aylık bir kuluçka ve hızlandırma programı geliştirilmiş ve uygulanmıştır;
- Seçilen çözümlerin etki değerlendirme verilerini toplamak amacıyla gerçek eğitim ve öğretim ortamlarında uygulanan kısa süreli pilot çalışmalar. Pilot uygulama aşaması için, kullanıcıları dahil eden ve öğrenme tasarımı metodolojileriyle güçlü bağlantıları olan insan merkezli tasarım yöntemleri önerilmektedir.
- Avrupa çapında iletişim ve farkındalık artırma faaliyetleri;
- Yılda en az bir kez, çok sayıda yatırımcıya, pazar ortaklarına, eğitim bakanlıklarına (veya diğer bakanlıklara), eğitim kurumlarına, öğrenim içeriği sağlayıcılarına, eğitim sağlayıcılarına ve alandaki diğer paydaşlara ulaşmak amacıyla düzenlenen büyük bir etkinlik.
Objective:
Son yıllarda, eğitim ve öğretim alanı hızlı teknolojik gelişmelerden önemli ölçüde etkilenmiştir. Üretken yapay zeka (GenAI), robotik veya genişletilmiş gerçeklik gibi yenilikler, birkaç örnek vermek gerekirse, öğretme ve öğrenme biçimimizi yeniden şekillendirme konusunda önemli bir güce sahiptir. Avrupa’da Eğitim Teknolojisi (EdTech) sektörünü, özellikle de Avrupa’daki start-up’ları ve KOBİ’leri desteklemek, etik, kapsayıcılık, erişilebilirlik, gizlilik, güvenlik ve sağlam pedagojik temeller açısından Avrupa değerlerine uygun yenilikçi çözümler ve teknolojiler geliştirmeleri için hayati bir ihtiyaç bulunmaktadır. Hızla gelişen teknolojik ortam göz önüne alındığında bu durum özellikle önemlidir. Bu konunun, Avrupa’da inovasyonu teşvik eden, istihdam yaratan ve ekonomik büyümeyi destekleyen bir EdTech ekosisteminin geliştirilmesine katkıda bulunması ve aynı zamanda net eğitim sonuçlarına ulaşan pedagojik temelli çözümlerin sağlanması beklenmektedir. Dolayısıyla bu konunun amacı, Avrupalı EdTech start-up’larına ve KOBİ’lerine, eğitim çözümlerine yönelik konseptleri pazara hazır ürünlere dönüştürme sürecinde destek olmaktır. Bu konu ayrıca, GENAI4EU girişiminin hedefleriyle uyumlu olarak, GenAI teknolojilerinin eğitim ve öğretime etkili ve etik bir şekilde uygulanmasına destek sağlayacaktır.[1]
Bu çağrı, Dijital Eğitim Eylem Planı’na (2021-2027) ve özellikle dijital eğitim ekosistemindeki özel sektör aktörlerini destekleme hedefine katkı sağlayacaktır. Bu eylemde, Dijital Eğitim Merkezi Hızlandırıcısı tarafından daha önce yürütülen çalışmalar da dikkate alınmalıdır.
1 “GenAI4EU” girişimi, Avrupa’nın 14 endüstriyel ekosisteminde ve kamu sektöründe yeni kullanım senaryolarının ve gelişmekte olan uygulamaların geliştirilmesini desteklemeyi amaçlamaktadır. Uygulama alanları arasında robotik, sağlık, biyoteknoloji, imalat, mobilite, iklim ve sanal dünyalar yer almaktadır (Komisyon, yapay zeka inovasyon paketini başlattı).
Kapsam:
Kapsam, seçilen girişimlere ve KOBİ'lere hem iş danışmanlığı hem de pazarlara erişim imkânı sunarak, büyümeyi desteklemek ve hızlandırmak için EdTech'e özgü bir ortamın oluşturulmasını içermektedir. Ayrıca kapsam, desteklenen çözümlerin okullar, üniversiteler, eğitim tesisleri ve diğer gayri resmi öğrenme ortamlarını içeren eğitim ve/veya öğretim alanına entegrasyonunun kolaylaştırılmasını da kapsamaktadır. Bu entegrasyon, eğitim çözümlerinin geliştirilmesi ve uygulanmasında son kullanıcıları, özellikle öğretmenleri/eğitmenleri ve öğrencileri ile diğer paydaşları güçlendirmek açısından hayati önem taşımaktadır. Ayrıca, kısa döngülü pilot uygulamalar yoluyla etki değerlendirme verileri elde etmek amacıyla, bu çözümlerin gerçek eğitim veya öğretim ortamlarında test edilmesi de programa dahil edilmelidir.
DIGITAL-2026-SKILLS-10-NATIONAL-COALITIONS — Dijital Beceriler ve İstihdam Platformu: Dijital Beceriler ve İstihdam için Ulusal Koalisyonlar
Son başvuru: 1 Ekim 2026 · Eylem türü: DIGITAL Koordinasyon ve Destek Faaliyetleri · Konu bütçesi: 12.500.000 € · Beklenen proje sayısı: 1
Beklenen Sonuç:
Deliverable:
- Dijital Beceriler ve İstihdam için Ulusal Koalisyonların Core Platformuna entegrasyonu.
Objective:
Dijital Beceriler ve İstihdam Platformu, Avrupa’daki dijital becerilerle ilgili tek bir bilgi merkezi işlevi görmektedir. AB düzeyinde Platform, paydaşların yararlanabileceği tüm ilgili bilgileri ve fon fırsatlarını bir araya getirmektedir. Ulusal düzeyde ise Ulusal Koalisyon web sitelerine bağlanarak, dijital beceriler ve istihdamla ilgili içerik ve verilerle karşılıklı olarak zenginleştirici bir bilgi alışverişi sağlamaktadır. 2024 yılında, 22 ulusal web sitesi Platforma bağlanmıştır. 2026 yılına kadar, Dijital Beceriler ve İstihdam için Ulusal Koalisyonlar[1] konulu devam eden proje kapsamında daha fazla Üye Devlet web sitesi Platforma bağlanacaktır. Platform ayrıca Siber Güvenlik Becerileri Akademisi’ne ev sahipliği yapmakta olup, diğer ilgili sektörel akademileri ve girişimleri de barındıracaktır.
Bu konunun amacı, düzeltici ve uyarlanabilir bakım dahil olmak üzere Dijital Beceriler ve İstihdam Platformu'nun işleyişini pekiştirmek ve sürdürmektir. Bu konu ayrıca, Dijital Beceriler ve İstihdam Koalisyonu ile ilgili faaliyetleri sürdürmek ve genişletmenin yanı sıra, Ulusal Koalisyon web siteleri ile ana Platform arasındaki bilgi alışverişini derinleştirecektir. Bu konu, Ulusal Koalisyonların sayısını daha da artırmayı, mevcut ve yeni Ulusal Koalisyonların daha aktif ve katılımcı olmasını sağlamayı ve Dijital Beceriler ve İstihdam Koalisyonu’nun üye sayısını artırmayı amaçlamaktadır. EIT Kampüsü, EIT Digital’in (d)Academy Beceri Pasaportu Platformu, EIT Deep Tech Yetenek Girişimi (DTTI) ve diğer ilgili girişimlerle sinerji sağlanmalıdır.
DIGITAL-2024-ADVANCED-DIGITAL-06-SKILLS çağrısı kapsamında 1 proje seçilmiştir.
Kapsam:
Bu çalışma kolu kapsamındaki faaliyet, 2019 ve 2020 yıllarında CEF çağrıları ile 2024 yılındaki DIGITAL çağrısı kapsamında kurulan Ulusal Koalisyonların web sitelerinin faaliyetlerini daha da genişletmeyi ve henüz herhangi bir Ulusal Koalisyonu veya web sitesi bulunmayan Üye Devletlerde yeni web sitelerinin oluşturulmasını desteklemeyi amaçlayacaktır.
İkinci çalışma ekseni kapsamındaki faaliyetler şunları içerecektir:
- Henüz Çekirdek Platform'a bağlı olmayan Ulusal Koalisyonların altyapılarını (web siteleri) geliştirin ve birbiriyle uyumlu bağlantılar aracılığıyla Çekirdek Platform bileşenleriyle entegre ederek ve bu bileşenlerle veri alışverişini mümkün kılarak birbirine bağlayın.
- Ulusal/bölgesel/yerel aktörlere ve uygulamalara erişim sağlanmalı ve yerel bağlamla ilgili hizmetler sunmak üzere birbiriyle uyumlu bağlantılar kurulmalıdır.
- Halihazırda Çekirdek Platform'a bağlı olan Ulusal Koalisyonları genişletmek ve bu koalisyonlarla işbirliği yapmak.
Belirli bir Üye Devletteki Ulusal Koalisyonlara verilecek destek, faaliyetlerinin yürütülmesi için yeterli finansman sağlanması amacıyla, her bir üçüncü taraf için en fazla 150.000 EUR tutarında Üçüncü Taraflara Mali Destek (FSTP) şeklinde verilebilir.
DIGITAL-2026-SKILLS-10-DIGITAL-HEALTH-STEP — Sağlık Alanında Yapay Zeka Uygulamaları için İleri Düzey Dijital Beceriler
Son başvuru: 1 Ekim 2026 · Eylem türü: DİJİTAL Toplu Hibe Programları · Konu bütçesi: 12.500.000 € · Beklenen proje sayısı: 2
Beklenen Sonuç:
Deliverables:
- Hedef kitlenin sağlık alanında yapay zeka kullanımına ilişkin öğrenme ihtiyaçları hakkında bilgi edinmesi amacıyla uygulanan girişimler.
- Yapay zeka destekli ileri tarama merkezleri ağıyla işbirliği içinde, yükseköğretim kurumları, mesleki eğitim sağlayıcıları, araştırma kuruluşları, işletmeler ve dijital sağlık alanındaki diğer paydaşlar tarafından ortaklaşa tasarlanan, sağlık sektöründe yapay zekanın benimsenmesine yönelik ileri düzey dijital beceriler alanındaki eğitim programları.
- Ayrıntılı ders planlaması ve zaman çizelgesini içeren, düzenli olarak güncellenen eğitim kataloğu.
- Tamamlanan eğitimin nihai analizi ve geliştirilen becerilerde ulaşılan başarı düzeyi.
- Dijital Beceriler ve İstihdam Platformu’na entegre edilmiş, mevcut ve gelecekteki eğitim ve öğretim girişimlerini sergileyen ve ilgili hedef kitleye eğitim fırsatlarını tanıtan bir açılış sayfası.
Objective:
AB’deki ileri dijital teknolojiler alanındaki akademik teklifler, AB’deki hem lisans hem de yüksek lisans programlarının sayısı yıllar içinde artmış olmasına rağmen, özellikle Birleşik Krallık veya Amerika Birleşik Devletleri ile karşılaştırıldığında, dünyanın diğer bölgelerinin hâlâ gerisinde kalmaktadır[1]. Ayrıca, belirli dijital teknolojilerde mükemmel programlar sunmanın yanı sıra, sektör uzmanlarına ileri dijital teknolojileri devreye alıp kullanabilmeleri için gerekli dijital becerileri kazandıracak disiplinlerarası programlara yönelik talep de giderek artmaktadır.
Bu konu başlığı kapsamındaki faaliyetler, kilit dijital alanlarda ileri düzey dijital becerilere yönelik akademik eğitim imkânlarının yetersizliğini gidermeyi amaçlarken, aynı zamanda eğitim programları ve eğitim faaliyetlerinin sunulmasında yeni bir yaklaşım başlatmayı, AB genelinde eğitim ve öğretim kurumları, işletmeler ve araştırma kurumları arasında ortaklıklar kurmayı ve stratejik sektörlerde dijital teknolojilerin yaygınlaştırılması için gerekli dijital becerileri desteklemeyi hedeflemektedir.
1 Bu, ileri düzey dijital beceriler alanında lisans programlarının sayısında %8'lik, yüksek lisans programlarının sayısında ise %14'lük bir artışa işaret etmektedir. Ortak Araştırma Merkezi’nin “2022-2023 İleri Düzey Dijital Teknolojiler Akademik Programları”na ilişkin veri setine buradan ulaşılabilir: JRC Veri Kataloğu - Veri Seti - Avrupa Komisyonu
Kapsam:
Bu konu, yükseköğretim ve mesleki eğitim kurumları, araştırma kuruluşları ve sanayi arasında ortaklaşa tasarlanan, sağlık alanında Yapay Zeka ile ilgili eğitim ve öğretim olanaklarını genişletmeyi amaçlamaktadır. İçerik, en son politika gelişmelerini, özellikle de Yapay Zeka Uygulama Stratejisi[1] ve Avrupa Sağlık Veri Alanı[2]’nı yansıtmalıdır. Yapay zeka ve ilgili dijital sağlık teknolojilerindeki gelişmeleri ve bunların uygulamalarını kapsamalıdır.
Hedef kitle, sağlık profesyonellerinin yanı sıra sağlık sektöründe çalışan bilgisayar ve veri bilimcileri, programcılar ve yazılım geliştiricileridir. Eğitimler, hedef kitlenin öğrenme ihtiyaçlarını yansıtmalı ve farklı uzmanlık düzeyleri ile öğrenme tercihlerine uyum sağlamak amacıyla derinlik ve teknik karmaşıklık açısından çeşitlilik göstermelidir. Bu amaçla, önerilen proje(ler), Apply AI Strategy amiral gemisi projesi olan “Yapay zeka destekli ileri tarama merkezleri Avrupa ağı” ile işbirliği içinde eğitimleri tasarlamalı ve sunmalıdır.[3].
Eğitim kursları, “Yapay zeka destekli ileri tarama merkezleri Avrupa ağı” üyelerine en az üç ayda bir sunulmalıdır. Eğitim oturumları ve materyalleri, belirlenecek hedef kitlenin ihtiyaçları göz önünde bulundurularak İngilizce ve diğer AB dillerinde sunulmalıdır. Eğitim kataloğu ve içeriği, hedef kitlenin geri bildirimlerine göre düzenli olarak güncellenmelidir.
Uygun olduğu durumlarda, projeler HealthData@EU altyapısı ve diğer Avrupa sağlık veri altyapılarının (Genomik Veri Altyapısı, Cancer Image Europe, Avrupa Sanal İnsan İkizleri ileri düzey platformu, Yoğun Bakım Ünitesi veri alanı), sinerjileri araştırmalı ve bu girişimler kapsamında geliştirilen ve sunulan ilgili eğitim ve öğretim faaliyetlerinin yanı sıra, sağlık personeline dijital beceri eğitimi sağlayan EU4Health veya Erasmus+ tarafından finanse edilen ilgili projelerden de yararlanmalıdır[4].
1 https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies/apply-ai
3 https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies/apply-ai
Bilgiler resmî duyurudan derlenmiştir; başvuru öncesinde güncel koşulları resmî duyurudan kontrol ediniz.
Bu metin özgün İngilizce duyurudan otomatik olarak çevrilmiştir; bağlayıcı olan özgün metindir.